习近平总书记在党的二十大报告中指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。

　　兴学育才，中国教育按下“快进键”。教育是国之大计、民之大计。一个国家的教育现代化程度，往往是这个国家强盛和发展的“晴雨表”。党的十八大以来，我国坚持把教育摆在优先发展战略地位，国民受教育机会进一步扩大，受教育程度进一步提升。2021年，全国共有各级各类学校52.93万所，在校生2.91亿人；与2012年相比，学校增加6300余所，在校生增加了2800余万人。从“有学上”到“上好学”、从“学有所教”到“学有优教”，越来越多的莘莘学子拥有了人生出彩的逐梦机会，也让全体人民享有了更好、更公平的教育。时代越是向前，教育的地位和作用就愈发凸显。因此，我们要加快建设教育强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。

　　自立自强，中国科技跑出“加速度”。当前，世界新一轮科技革命和产业变革正在如火如荼地进行，谁抓住了科技发展，谁就能赢得主动和发展先机。新时代这十年，科技成就灿若繁星，创新成果熠熠生辉。从“嫦娥”奔月、“天问”落火、“羲和”探日，中华民族对宇宙的“浪漫遥想”照进现实，到“深海勇士”号、“奋斗者”号、“海斗一号”等深海探测装备，揭开海底世界神秘面纱……无论是科技创新能力还是创新速度，我国都实现了历史性跨越。数据显示，我国在创新领域的全球排名已经从2012年的第三十四位上升至2021年的第十二位，是前30位中唯一的中等收入经济体。这充分表明，中国的创新集群的活力和竞争力已经得到了全球认可。

　　打造高地，建强大国人才“主力军”。“硬实力”“软实力”，归根到底要靠人才实力。科技创新要打好“主动仗”，人才是基础支撑。要实现我国更大、更广泛的科技创新，就必须建立一支人才荟萃的科技队伍，建强高水平创新人才“主力军”。一方面，要推动科研领域“放管服”改革，打破“枷锁”束缚和设定的“条条框框”，让人才“自由流动”，使一流的人才享受一流的待遇，一流的贡献得到一流的回报；另一方面，要突出学术导向，减少不必要的干预，决不能让科技人员把大量时间花在一些无谓的迎来送往活动上，真正让科技人员把主要精力投入科技创新和研发活动。如此一来，就能全方位激发科技工作者的积极性，给人才搭平台、作支撑，建好大国人才高地。

　　激扬科技之力，澎湃创新之势。站在全面建设社会主义现代化国家新征程上，只要我们不断壮大人才队伍，夯实教育之基，释放创新活力，中国就一定能够蓄积新优势，再创新辉煌！（何莉）